Pembelajaran Pendidikan Ekonomi Pada Penerapan Good Corporate Governance Dalam Mengatasi Kasus Korupsi dan Meningkatkan Kinerja Perusahaan (Studi Kasus PT Pertamina)

الملخص

Korupsi dalam perusahaan negara menjadi salah satu persoalan serius yang dapat menghambat kinerja perusahaan, menurunkan kepercayaan publik, serta melemahkan efektivitas pengelolaan sumber daya ekonomi. PT Pertamina sebagai salah satu Badan Usaha Milik Negara yang memiliki peran strategis dalam sektor energi dituntut untuk menerapkan prinsip tata kelola perusahaan yang baik atau Good Corporate Governance secara konsisten. Pembelajaran Pendidikan Ekonomi memiliki peran penting dalam memberikan pemahaman mengenai nilai transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab, independensi, dan kewajaran dalam aktivitas ekonomi perusahaan. Melalui pemahaman tersebut, peserta didik maupun masyarakat dapat melihat bahwa praktik ekonomi tidak hanya berorientasi pada keuntungan, tetapi juga harus dilandasi oleh etika, kepatuhan hukum, dan tanggung jawab sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui kajian pustaka, analisis dokumen, serta penelaahan terhadap penerapan prinsip Good Corporate Governance dalam pengelolaan perusahaan, khususnya pada kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Pendidikan Ekonomi dapat menjadi sarana strategis dalam membangun kesadaran antikorupsi dan pemahaman terhadap pentingnya tata kelola perusahaan yang sehat.